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Informática

Actividad

AstroPi Mission Zero

Los compañeros de informática: Antonio Ramos, Miguel Ángel Mañanes y Francisco Soria han trabajado en TIC los recursos de programación que ofrece la Mission Zero de Astro PI que, aunque no permite participar formalmente en el concurso a alumnado mayor de 14 años, sí que les ha permitido realizar una primera toma de contacto con los recursos del kit Astro PI, trabajar la programación y el pensamiento computacional dentro del capítulo correspondiente del curriculum de las TICs y, sobre todo, tener muchas ganas de participar el próximo curso en el concurso Astro PI Mission Space Lab. Este trabajo se ha realizado con el alumnado de 4ºESO, 1º y 2º de Bachillerato.

Además, el alumnado de 1º de Bachillerato ha podido participar y enviar el código fuente de la mission Zero y estamos a la espera de recibir los certificados que muestren la localización GPS de la estación espacial internacional en el momento en el que el código escrito por nuestros estudiantes ha sido ejecutado. Algunas fotos:

Participación del alumnado de 4º ESO en la mission zero con el profesor Francisco Soria:

Por otro lado, gracias a los recursos publicados en la web de proyectos educativos de Raspberry PI relacionados con el kit Astro PI, el alumnado de 1º Bachillerato también ha realizado otros ejercicios de programación muy interesantes:

Pronosticador de Arcoiris

En este ejercicio de programación, la SenseHat mostrará un arcoiris si la temperatura es mayor de 20ºC y la humedad está por encima del 80%.

Web del proyecto: https://projects.raspberrypi.org/es-ES/projects/rainbow-predictor

Piedra, papel o tijera

En este segundo ejercicio de programación, un usuario jugará una partida de piedra, papel o tijera contra el AstroPI.

Web del proyecto: https://projects.raspberrypi.org/es-ES/projects/rock-paper-scissors

¿Dónde está la Estación Espacial?

En este interesantísimo tercer ejercicio de programación, el alumnado no ha usado AstroPI pero sí la consola de programación en Python para mostrar sobre un mapa dónde se encuentra la ISS en tiempo real y cuándo va a pasar por encima de Málaga así como el nombre de los/as astronautas que se encuentran en este momento allí.

Web del proyecto: https://projects.raspberrypi.org/es-ES/projects/where-is-the-space-station

Ejemplo del trabajo entregado por un alumno del grupo:

Además, este curso académico tenemos a nuestra disposición 5 kits AstroPI: tres comprados, uno del curso pasado y otro regalado por la Agencia Espacial Europea gracias a la participación en el concurso de AstroPI por lo que el alumnado ha tenido la oportunidad de usar las Raspberry PI y programar directamente en Python sobre ellas:

   

   

Actividad

Concurso AstroPI

El compañero Antonio Ramos ha participado con el alumnado de 1º de Bachillerato de Ciencias en el concurso de AstroPI. La clase ha sido dividida en cuatro grupos de trabajo y cada uno de ellos propuso un experimento a llevar a cabo en la estación espacial internacional:

De los cuatro grupos participantes, hemos tenido el privilegio de que POSTERUM se clasifique y pase a la fase de vuelo. Para ello, han tenido que desarrollar el experimento en Python y enviarlo en el periodo designado para ello. Este es el experimento:

Gracias a la participación en el proyecto, hemos tenido la suerte de recibir un kit AstroPI de regalo que el alumnado se ha encargado de montar para poder desarrollar el experimento:

Recepción y montaje del kit regalado por la ESA

Recepción y montaje del kit regalado por la ESA

Recepción y montaje del kit regalado por la ESA

Primer encendido

Primeras pruebas

Primeras pruebas

Primeras pruebas

Una vez montado el kit y habiendo realizado en clase todos los ejercicios de programación, los estudiantes pudieron (bajo mi supervisión y ayuda) desarrollar el código fuente del experimento (pincha aquí para descargar el código fuente):

Ver código fuente en Python

A finales de abril recibimos un correo de la Agencia Espacial Europea de que nuestro código fuente ya estaba en la Estación Espacial Internacional para ser ejecutado:

Continuará.....